Кляйн Мелани

КЛЯЙН (Klein) Мелани (30.3.1882, Вена - 22.9.1960, Лондон), австрийский и английский психоаналитик. Получила педагогическое образование. В 1910-19 годах жила в Будапеште, где прошла курс психоанализа у Ш. Ференци, близкого друга 3. Фрейда. С 1921 в Берлине, с 1926 в Лондоне. Развитая ею концепция психоаналитической работы с детьми вызвала критику А. Фрейд, в результате чего детский психоанализ распался на две школы, опирающиеся на идеи А. Фрейд и Кляйн.

Кляйн разработала технику детского психоанализа, основанную на интерпретации игры: за игровыми действиями усматривалось символическое значение, связанное с реализацией сексуальных и агрессивных желаний. В отличие от 3. Фрейда, Кляйн исследовала преимущественно первые годы жизни ребёнка, опыт ранних отношений с матерью как с объектом удовлетворения главных потребностей, формирующий модель для последующих отношений с людьми (теория «объектных отношений»). Согласно Кляйн, тревога, чувство вины, депрессивные состояния являются неотъемлемой частью эмоциональной жизни уже в младенчестве (они коренятся в страхе за свою жизнь, вызванном «инстинктом смерти» и «травмой рождения») и являются источником неврозов и психозов в последующей жизни.

Соч.: Развитие одного ребенка. М., 1925; The psychoanalysis of children. L., 1932; Narrative of а child analysis. L., 1961; Зависть и благодарность: исследование бессознательных источников. СПб., 1998; Психоаналитические труды: В 6 т. Ижевск, 2007. Т. 1.