Контекст

КОНТЕКСТ (от латинского contextus - соединение, связь), относительно законченный фрагмент текста, включающий избранную для анализа единицу, в пределах которого точно выявляется её значение, являющееся непротиворечивым по отношению к общему смыслу данного текста. Контекст - это фрагмент текста минус определяемая единица. Например, в тексте «Реклама - двигатель прогресса» для слова «реклама» контекст - «двигатель прогресса», для слова «двигатель» - «реклама... прогресса», для слова «прогресса» - «реклама - двигатель».

Минимальное окружение единицы, в котором она, включаясь в общий смысл фрагмента, реализует своё значение, называют микроконтекстом. Окружение, позволяющее установить функцию единицы в тексте как в целом, именуют макроконтекстом. Выделение ключевых слов текста, трактовка символов возможны лишь с привлечением макроконтекста; например, при анализе совокупности поэтических текстов А. С. Пушкина макроконтекст определяет параллель «поэт - пророк».

Т. к. текст развёртывается линейно, контекст подразделяется на левый (предшествующий единице) и правый (последующий). Например, в тексте «Вскоре все заговорили о Пугачёве. Толки были различны. Комендант послал урядника с поручением разведать хорошенько обо всём по соседним селениям и крепостям» (А. С. Пушкин) левый контекст разъясняет причину, по которой уряднику дали поручение, правый - следствие.

Контекст  - необходимое условие коммуникации. Различают собственно лингвистический (вербальный) контекст и экстралингвистический контекст (ситуацию коммуникации; например, смысл высказывания «Окно открыто?» может трактоваться как просьба открыть или закрыть окно в зависимости от температуры в помещении и на улице, от уличного шума, т. е. от условий протекания общения).

Собственно лингвистической, или вербальный, контекст противопоставляется невербальному контексту (жестам, телодвижениям, мимике). Последний может раскрывать значение языковых единиц; например, указывающие жесты раскрывают значение дейктических (смотри Дейксис) элементов высказывания.

Контекст  бывает эксплицитный (явно выраженный как вербальными, так и невербальными средствами) и имплицитный (явно не выраженный). Имплицитный контекст является одним из видов пресуппозиции: либо это фоновые знания коммуникатов о предшествующей ситуации, либо знание предшествующих текстов. Так, высказывание «К вечеру похолодало» содержит имплицитный левый контекст - «Днём было тепло».

Контекст  является объектом изучения в языкознании, но одновременно и инструментом исследования (например, контекстуальный анализ семантики слова, ситуативно-прагматический анализ высказывания и т. п.).

Лит.: Slama-Cazacu Т. Langage et contexte. ‘s-Gravenhage, 1961; Колшанский Г. В. Паралингвистика. М., 1974; он же. Контекстная семантика. М., 1980; Ревзина О. Г. Контекст // Русский язык. Энциклопедия. М., 1997.